Plutôt que de stoker toute une multitude de jouets dans un grand coffre, il est beaucoup plus facile pour un bébé ou un jeune enfant de voir les activités disponibles en lui en proposant quelques-unes organisées sur une étagère.

En effet, sur une étagère Montessori, il est conseillé de ne présenter qu’entre 6 et 8 activités maximum. C’est à dire 3 ou 4 activités sur chaque niveau de l’étagère. Trop d’activités autour de l’enfant pourrait le submerger : il ne saurait plus avec quoi jouer et la chambre deviendrait vite désordonnée. Cependant, avoir un choix limité le rassure tout en lui permettant de pouvoir prendre des décisions. Donner une liberté dans un cadre est une des grandes valeurs de la pédagogie Montessori! Les autres activités ou jouets seront donc stockés dans une armoire utilisée uniquement par l’adulte.

Il est important que chaque activité ait une place précise et retourne toujours à la même place pour que l’enfant puisse la retrouver facilement sur l’étagère et satisfaire son besoin d’ordre. En effet, il est intéressant de noter qu’entre 0 et 6 ans l’enfant traverse une grande période sensible à l’ordre (avec un pic pour cette période autour des deux ans). C’est à dire que l’enfant, durant cette période, a un immense besoin d’ordre pour se sentir en sécurité et développer sa confiance en lui. L’ordre doit aussi bien se manifester dans son environnement que dans les routines établies durant la journée afin que l’enfant puisse avoir des repères et qu’il puisse anticiper le déroulement des évènements de la journée.

Le fait de ne proposer que quelques activités à la fois a le grand avantage de permettre une rotation des jouets et des activités présentés à l’enfant. Il pourra ainsi avoir un regain d’intérêt pour du matériel avec lequel il s’était lassé. Prévoir une rotation du matériel environ tous les mois est un rythme qui semble approprié. Changer trop souvent pourrait déstabiliser l’enfant et attendre trop longtemps pourrait entraîner une perte d’intérêt pour le matériel à disposition.

Cette rotation est aussi essentielle pour adapter les activités au besoin de l’enfant. Il est extrêmement intéressant d’observer son enfant utiliser le matériel mis à sa disposition sur l’étagère. Si l’activité est trop simple pour lui, nous pourrons lui présenter une activité similaire mais d’un niveau plus avancé. Si l’activité est trop complexe et que l’enfant ne l’utilise pas, nous pouvons la retirer et la proposer de nouveau ultérieurement. Si l’activité est utilisée de manière répétée et quotidienne, nous pouvons la laisser à disposition. Cela permet ainsi de répondre au besoin de l’enfant à un moment précis et de manière individualisée.

Sur l’étagère, les activités peuvent être présentées dans des paniers ou sur des plateaux. Cela permet généralement de rendre l’activité plus attractive pour l’enfant, de mettre ensemble tous les éléments nécessaires à sa réalisation et de répondre de nouveau à la période sensible de l’ordre de l’enfant.

Une étagère Montessori a généralement une hauteur située entre 35 et 40cm. Cette hauteur est idéale pour rendre facilement accessible les activités sur l’étagère mais permet également à l’enfant d’avoir un appui pour se mettre debout et commencer à se déplacer avec un soutien quand il en aura le désir.

Quant à la longueur de l’étagère, elle est située entre 80 et 120 cm en fonction de l’espace disponible dans la chambre de l’enfant.

Mais alors, où se procurer une étagère Montessori? Si vous avez la chance d’être bricolo ou d’en avoir un dans votre entourage c’est tout à fait possible de la fabriquer. Mais sinon, il existe de nombreuses options à disposition. Je vous en mets quelques-unes juste ici!

Nienhuis Montessori chez Montessori Spirit
230€ – 121.5 x 30 x 32.5 cm

Art Montessori
192€ – 98 x 32 x 35 cm

ZGjouetsbois
150€ – 80x 25 x 32 cm

Woodidoo
60€ – 84 x 30 x 40 cm